長(zhǎng)春文理高中“準(zhǔn)軍事化管理”五項(xiàng)要求
長(zhǎng)春文理高中作為一所以高定位、高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)辦學(xué)的民辦學(xué)校，堅(jiān)持以軍人的使命感召學(xué)生，培育家國(guó)情懷;以嚴(yán)明的紀(jì)律規(guī)范學(xué)生，培養(yǎng)行為自覺(jué);以艱苦的環(huán)境淬礪學(xué)生，培養(yǎng)頑強(qiáng)意志;以嚴(yán)格的風(fēng)紀(jì)要求學(xué)生，提高文明素質(zhì)。學(xué)校實(shí)施涵蓋行為、活動(dòng)、秩序、空間四大管理維度的《準(zhǔn)軍事化管理實(shí)施細(xì)則》(72條)，按照部隊(duì)“內(nèi)務(wù)、隊(duì)列、紀(jì)律三大條例”和“一日常規(guī)”，建立正規(guī)的學(xué)習(xí)、訓(xùn)練、工作和生活秩序，培養(yǎng)學(xué)生良好的軍姿、嚴(yán)整的軍容、過(guò)硬的作風(fēng)、嚴(yán)格的紀(jì)律，形成校園軍事化特色，以促進(jìn)高效學(xué)習(xí)，護(hù)航健康成長(zhǎng)，實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展。
一、目的要求
激發(fā)和堅(jiān)定學(xué)生“愛黨愛國(guó)”的政治覺(jué)悟;構(gòu)筑學(xué)生有理想信念、遠(yuǎn)大抱負(fù)的精神根基;培護(hù)學(xué)生志向堅(jiān)定、百折不撓、率直嚴(yán)謹(jǐn)、協(xié)作共贏的發(fā)展品質(zhì);引導(dǎo)學(xué)生塑造自發(fā)自主、自覺(jué)自立、自制自強(qiáng)的個(gè)性品位。為學(xué)生未來(lái)身心健康成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)高效有成，最終實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展打好相應(yīng)基礎(chǔ)。
二、內(nèi)涵要求
以軍人的使命感感召學(xué)生，培植家國(guó)情懷;以艱苦的環(huán)境淬礪學(xué)生，培育頑強(qiáng)意志;以嚴(yán)明的紀(jì)律規(guī)范學(xué)生，培訓(xùn)行為自覺(jué);以嚴(yán)格的風(fēng)紀(jì)要求學(xué)生，培養(yǎng)文明素養(yǎng)。
三、制度要求
學(xué)校制定《文理高中準(zhǔn)軍事化管理方案》，實(shí)施涵蓋設(shè)計(jì)、行為、秩序、空間四大管理維度的《文理高中準(zhǔn)軍事化管理細(xì)則》。學(xué)校將聘請(qǐng)退役軍人或現(xiàn)役士官擔(dān)任軍訓(xùn)教官主持軍訓(xùn)管理工作，按照部隊(duì)“內(nèi)務(wù)、隊(duì)列、紀(jì)律三大條例”和“一日常規(guī)”，建立正規(guī)的學(xué)習(xí)、訓(xùn)練、工作和生活秩序，從培養(yǎng)學(xué)生合格的軍姿、嚴(yán)整的軍容、過(guò)硬的作風(fēng)、嚴(yán)格的紀(jì)律四個(gè)方面，形成和保持校園準(zhǔn)軍事化管理特色與成效。
四、程式要求
學(xué)生穿著學(xué)校規(guī)定的制式軍訓(xùn)服，做到學(xué)生軍訓(xùn)儀表軍事化;學(xué)校組建軍樂(lè)團(tuán)，增加軍人精神體驗(yàn);學(xué)校成立“文理高中升旗班”，實(shí)現(xiàn)重大儀式軍事化;教官指導(dǎo)學(xué)生在步操、演操、就餐、內(nèi)務(wù)等方面按照部隊(duì)標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求，同時(shí)學(xué)生每節(jié)軍訓(xùn)課前軍姿候課，午睡后齊唱軍歌，做到校園生活軍事化;開展拉練、打靶、參觀軍營(yíng)等實(shí)踐活動(dòng);開設(shè)軍事主題講座、軍事主題選修課程等，做到軍訓(xùn)課程化。
五、意義要求
學(xué)生政治覺(jué)悟、思想認(rèn)識(shí)、學(xué)識(shí)能力和意志品格同步提升，屏蔽進(jìn)而消除社會(huì)不良因素對(duì)學(xué)生的影響;學(xué)生能在豐富多彩的軍訓(xùn)活動(dòng)中主動(dòng)接受相應(yīng)教育，在嚴(yán)明有序的軍訓(xùn)管理中自覺(jué)接受規(guī)約，在團(tuán)結(jié)緊張、嚴(yán)肅活潑的軍訓(xùn)生活中實(shí)現(xiàn)健康發(fā)展。
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